Las Fases

El aprendizaje digital no es un estado, sino un proceso

La educación sigue evolucionando. Y con ella, las exigencias didácticas y metodológicas para los docentes. Esto conduce a un desarrollo del aprendizaje y de la enseñanza.

En Aprendo somos conscientes de ello y por eso nuestra aplicación web, tal como la conoces, es solo el comienzo.

Con el tiempo, añadiremos continuamente nuevas funciones para seguir satisfaciendo tus exigencias.

La fase 3 está terminada, ahora trabajamos en la fase 4

El desarrollo de Aprendo se ha dividido en fases claras. Obtén aquí una visión general de cómo se desarrollará Aprendo en un futuro próximo:

No hemos encontrado ninguna función para esto en esta fase.

Crear tarjetas

Anverso, reverso, guardar: tu tarjeta digital está lista. Ya sea vocabulario, un término técnico, una definición o una fórmula: se escribe una vez y se edita o borra cuando quieras.

Imágenes, no solo texto

Cada cara puede llevar una imagen, subida o tomada directamente con la cámara del móvil. Para ilustraciones del libro, diagramas o la pizarra.

Asignaturas y temas

La mochila digital sustituye carpetas y archivadores: las tarjetas están en temas y los temas en asignaturas. También funcionan temas y tarjetas sueltas sin asignatura.

Modo de estudio

Elegir tarjetas, darles la vuelta y evaluarte: lo sabías o no. Tan flexible como las tarjetas de papel, pero sin el montón de tarjetas en la mochila.

Niveles y repaso

Cada respuesta cuenta: el porcentaje de aciertos de una tarjeta se convierte en su nivel del 1 al 10. Antes de estudiar eliges qué niveles tocan esta vez y practicas justo lo que aún no dominas.

Marcar tarjetas

Un marcador para las tarjetas difíciles. En el modo de estudio puedes elegir solo las marcadas, muy práctico justo antes de un examen.

Compartir por enlace

Envía asignaturas, temas y tarjetas sueltas como enlace. Quien lo abra ve las tarjetas en el navegador y puede probarlas, sin cuenta.

Pines en imágenes

Puntos numerados directamente sobre la imagen y la solución en el reverso. Así cada ilustración se convierte en una tarea de rotulación: partes de la célula, países en el mapa, componentes.

Aprendo para instituciones

Escuelas, academias de idiomas y otras instituciones educativas tienen su propia área con roles: administración, dirección, gestión, docente y alumno. Las cuentas se crean con una contraseña inicial, sin necesidad de correo electrónico.

Cursos, clases, periodos

Crea periodos, clases y cursos e inscribe a docentes y alumnos. Un curso sin clase fija también funciona, por ejemplo para cursos de idiomas o talleres.

Asignar material

Asigna una asignatura o un tema a uno o varios cursos con un clic. Los alumnos lo encuentran enseguida en «Clase», y lo que cambies en las tarjetas les llega.

Libro de clase digital

Registra el tema de la clase, la asistencia y la participación oral de cada sesión, también después. Las ausencias, justificadas o no, se ven de un vistazo para cada alumno.

Ver la actividad de aprendizaje

¿Cuándo y cuánto han practicado tus alumnos? Por asignatura y tema, con aciertos y errores. Solo cuenta lo que se ha estudiado en el curso.

Compartir material con el claustro

Comparte asignaturas y temas con toda la institución. Tus colegas se quedan con su propia copia y la adaptan a sus clases.

Tarjetas de selección

Varias respuestas a elegir, una o varias de ellas correctas. Aprendo las corrige y muestra la solución: opción múltiple sin que tengas que corregir.

Tarjetas de escritura

La respuesta se escribe, no solo se piensa. Varios campos por tarjeta, otras grafías correctas y, si quieres, distinguiendo mayúsculas y minúsculas.

Ordenar frases

Poner los bloques de una frase en el orden correcto, con bloques falsos que distraen. Para el orden de las palabras, la estructura de la frase y secuencias.

Textos con huecos

Palabras de la frase se convierten en huecos y los alumnos los rellenan con los bloques adecuados, con distractores incluidos.

Consignas

Sobre una cara de imagen o de selección aparece lo que se pide, con los verbos de siempre: «Nombra las estructuras marcadas».

Asignar a partir de una fecha

Prepara el material y decide a partir de cuándo lo ve el curso. Para la próxima unidad o la semana antes del examen.

Crear tarjetas con IA

Sube una ficha, un PDF o una foto y di lo que necesitas. La IA propone tarjetas de todo tipo; tú revisas, cambias y guardas.

Audio y video

Archivos de sonido y videos como cara propia de una tarjeta: para comprensión auditiva, pronunciación y tareas sobre una película.

Hojas de tareas con entrega

Agrupa varias tareas en una hoja, dásela al curso y fija un plazo. Ves quién la ha entregado.

Ilustraciones del PDF

La IA recorta las ilustraciones de tu material y las convierte en tarjetas de imagen, con pines para rotular.

Acompañante de estudio para alumnos

Un chatbot que responde y explica dudas sobre las tarjetas del curso, ajustado a lo que el docente ha asignado.

Contenidos editoriales

Cooperaciones con editoriales educativas: contenidos del libro de texto como tarjetas listas para asignar.

¿Qué te falta?

Lo que viene después lo decide también el feedback de las escuelas. Cuéntanos qué te falta en tus clases.

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